AFTER SCHOOL ACTIVITIES

 

Make Them Happy. Choose Hélicon

  • We are a bicultural school.
  • We teach through methodological innovations.
  • We promote personalized education and pay attention to diversity.
  • We train competent students.
  • We encourage creativity and learning through games.
  • We promote cooperative work.
  • We offer quality teaching complements.
  • We stress the importance of sports and a healthy life style.
  • We strenghten social and environmental values.
  • We educate for life.

 

 

Próximos eventos

 

Enseñanza personalizada para alcanzar los objetivos de la etapa y resultados académicos

Ofrecemos una formación personalizada, grupos reducidos y un seguimiento individualizado de los profesores para lograr los objetivos y resultados académicos de los alumnos.

Preparamos a los alumnos para afrontar los retos educativos y profesionales y sean adultos solventes: fomentamos las clases participativas, las prácticas en laboratorios, el trabajo en grupo y las exposiciones orales para que los alumnos sean los protagonistas de su propio proceso de aprendizaje.

En Hélicon se pueden cursar las cuatro opciones de Bachillerato: Artes, Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales; con una amplio abanico de asignaturas troncales y optativas. En 1º de Bachillerato se implementa el proyecto Innova Hélicon para mejorar la innovación, el rendimiento, las capacidades y competencias de los alumnos; dotando de un Ipad a cada alumno. Somos el único centro de la zona Sur que imparte el Bachillerato de Artes, que permite acceder a numerosas carreras universitarias -más allá de las puramente artísticas- y muchas salidas profesionales.

Lo que nos caracteriza

  • Secundaria

    Ofrecemos formación personalizada

  • Secundaria

    Fomentamos las clases participativas

  • Secundaria

    Otorgamos protagonismo al alumno

  • Secundaria

    Desarrollamos los conocimientos teóricos con prácticas en el laboratorio

  • Secundaria

    Vivimos el inglés

  • Secundaria

    Preparamos para la vida

Personalized teaching geared towards reaching the goals and academic results of this stage

We offer personalized teaching, reduced groups and individualized monitoring by the teachers to obtain the desired academic results and goals.

We prepare the students to face educational and professional challenges and help them become responsible adults: We encourage participative classes, lab practice, team work and oral presentations in order for students to become the protagonists of their own learning process.

At Hélicon all four branches of high school specializations are available: Arts, Science, Humanities and Social Sciences. With a wide range of both core subjects and electives. In the first year of the Spanish Baccalaureate (the equivalent to junior year in High School) the Innova Hélicon project has been implemented in order to improve innovation, performance, capacities and competences of the students; each student also receives an iPad. We are the only school of the southern area of Madrid that has availability of the arts baccalaureate, which allows access to numerous degrees, more so than those purely from the arts curriculum, and offers many professional alternatives.

What identifies us

  • Secundaria

    We offer personalized learning

  • Secundaria

    We promote participation in class

  • Secundaria

    We give the main role to our students

  • Secundaria

    We develop theoretical knowledge through lab work

  • Secundaria

    We live English

  • Secundaria

    We gear students towards life

Los alumnos son los protagonistas de su proceso de aprendizaje

Trabajamos el aprendizaje significativo, que permite desarrollar destrezas, buscar soluciones y adecuar los contenidos al ritmo de aprendizaje de los alumnos. Otorgamos un papel protagonista al alumno, ofreciéndole herramientas y estrategias para tomar las riendas de su proceso de aprendizaje. Se mejora la motivación, el rendimiento, las capacidades y competencias de los alumnos y la calidad de la educación.

Fomentamos el aprendizaje cooperativo, el trabajo por proyectos y la resolución de problemas. Cada alumno cuenta con un IPAD, que constituye una nueva herramienta de trabajo que permite –con la ayuda y guía del profesor- enseñar a organizar su trabajo, ser capaces de aprender por sí solos y llegar a ser adultos solventes. Cambia la relación alumno-profesor, los espacios de aprendizaje y la organización y dotación tecnológica del centro.

Proporcionamos un proyecto bicultural propio, con especialistas y nativos, que ayudan a los alumnos a experimentar en inglés y les proporcionan un nivel que permite alcanzar sus objetivos profesionales. Además, se ofrece formación de alemán y francés.

Lo que nos caracteriza

  • Secundaria

    Ofrecemos una atención personalizada

  • Secundaria

    Fomentamos el aprendizaje significativo

  • Secundaria

    Promovemos el trabajo cooperativo

  • Secundaria

    Apostamos por la innovación metodológica

  • Secundaria

    Vivimos el inglés

  • Secundaria

    Desarrollamos los conocimientos teóricos con prácticas en el laboratorio

  • Secundaria

    Preparamos para la vida

Students are the protagonists of their own learning process

We work on meaningful learning, which allows development of skills, problem solving and adapting the contents to the different paces at which students learn. We assign the main role to the students, offering them tools and strategies to take charge of their learning process. All this is meant to improve motivation, performance, capacities and competences of the students as well as the quality of education.

We encourage cooperative learning, project based work and problem resolution. Each students has, at their disposal, an iPad, which constitutes a new work tool that allows students -with the help of the teachers- to learn how to effectively organize their work, develop the capacity of learning on their own and end up becoming responsible and reliable adults. Changes are found in the teacher-student relationship, learning areas, organization and technological availability.

We supply our own bicultural project, with specialized staff members and native teachers, both of which help students experiment with English and provide them with a level of proficiency which allows them to achieve their professional goals. There are also French and German classes available.

What identifies us

  • Secundaria

    We offer personalized attention

  • Secundaria

    We encourage meaningful learning

  • Secundaria

    We promote cooperative work

  • Secundaria

    We approach methodological innovation

  • Secundaria

    We live English

  • Secundaria

    We develop theoretical knowledge through lab work

  • Secundaria

    We gear students towards life

Atención individualizada, adaptada a los distintos ritmos de aprendizaje de los alumnos

En la Educación Primaria nuestros alumnos deben desarrollar las ganas de aprender y la autonomía en su aprendizaje, por lo que en Hélicon creemos en una escuela innovadora que multiplique las oportunidades de nuestros alumnos de acercarse al conocimiento con métodos variados que hagan a los chicos desarrollar sus inteligencias.

Nuestro equipo desarrolla métodos de aprendizaje basados en una metodología práctica (experiencial), lúdica (en la que los alumnos lo pasen bien y sean felices) y creativa (que despierte su imaginación y les haga pensar y crear de manera autónoma).

Incluimos trabajos por proyectos e investigaciones en todos los niveles, promovemos el aprendizaje interactivo basado en las tecnologías y trabajamos con un proyecto bicultural propio en lengua inglesa: “Héliconcity” asentado en el aprendizaje de la lengua de forma experiencial, creando situaciones en las que necesiten comunicarse en otro idioma, con apoyo de profesores nativos y con material propio.

Hacemos hincapié en la educación emocional, con actividades específicas desde las tutorías. Invertimos tiempo y esfuerzo en enseñarles a esforzarse, a no frustrarse, a valorar sus fortalezas y a identificar sus errores.

Nos preocupa y nos ocupa formar a nuestros alumnos para la vida, por lo que educamos junto a las familias en la diversidad, en lo emocional y en laresolución de sus conflictos. Fomentamos sus fortalezas y apoyamos sus debilidades.

Lo que nos caracteriza

  • Secundaria

    Aplicamos nuevos métodos de aprendizaje

  • Secundaria

    Trabajamos la educación emocional

  • Secundaria

    Potenciamos la autonomía de los alumnos

  • Secundaria

    Nos adaptamos a los ritmos de aprendizaje

  • Secundaria

    Vivimos el inglés

  • Secundaria

    Fomentamos la inclusión educativa

Individualized attention, adapted to the different rates of learning.

In primary education, our students must develop a will to learn and a sense of being autonomous in their learning. For this reason, at Hélicon, we believe in an innovative school that multiplies their chances of approaching knowledge throughout various methods that help develop their intelligences.

Our team bases their teachings on methodologies that involve practice (experience), playfulness (students having a good time and enjoying themselves), and creativity (awakening their imagination and thinking and creating in an autonomous way).

We include projects and research at all levels. We promote interactive, technologically based learning as well as our own bicultural project in the English language: “Hélicon city”, based on the learning of a language by experience, creating situations in which students need to communicate in another language, with the support of native teachers and material.

We stress emotional education, with specific mentoring activities. We invest time and effort teaching them to make an effort, to not get frustrated and to value their strengths and identify their weaknesses.

It is our duty to gear students towards life. For which we educate them, hand in hand with the families, in emotional aspects and problem resolution. We build on their strengths and support them with their weaknesses.

What identifies us:

  • Secundaria

    We use new teaching methods

  • Secundaria

    We work on emotional education

  • Secundaria

    We boost the autonomy of our students

  • Secundaria

    We adapt to different learning rates

  • Secundaria

    We live English

  • Secundaria

    We promote educational inclusion